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粤华学校小学部:低调办学一样能取得好成绩!
发布时间:2024-08-08 08:26浏览次数:

  东莞市粤华学校日前公布了小学、初中高中和国际部的招生方案。其中小学部招生数量接近1600人,(

  被问及有何方法将一支快速扩大的“队伍”带好,小学部校长萧欣粦表示,经过前几年的低调办学,学校已经形成了一套卓有成效的管理机制,达到师生共同成长的效果,完全有能力为孩子的未来打下坚实的基础。

  以“立德树人,多维出彩”为办学理念的粤华学校高中部和初中部在近年的高考和中考中大放异彩,为人口口相传,而学校小学部则非常低调。该校小学部校长萧欣粦表示,之所以有这样的反差,主要还是为了孩子们考虑。

  “各级教育主管部门,近年来也一直在淡化小学阶段的成绩,过多的宣传孩子们的成绩对于孩子们的成长并不见得是一件好事,小学阶段的孩子,还是要让他们过一个均衡,快乐的童年。”

  粤华学校小学部并非没有成绩,相反,该校作为一个开办不久的学校,2016年分数超过全市平均分34分、2017年则更进一步,超越东城平均分36分以上,萧欣粦说:“大家都知道,东城教育强手如林,我们能超越东城平均分36分,绝不是没有实力的学校。”他表示,学校并不特意追求学习成绩,“小学阶段,还是要以全面发展为主,为孩子打好基础,比什么都重要。”

  除了学习成绩出彩,“多维出彩”还意味着其他方面也要均衡发展,做出亮点。该校连续两年在东莞市东城街道校学生田径运动会上夺得团体第三名,英语口语、书法、演讲、键盘乐器等特色课程也发展得有声有色。

  据悉,该校共开设了40余个兴趣小组,每天都有固定的时间供学生发挥自己的特长,还聘请专任教师教学,为学生搭建了兴趣发展平台。萧欣粦希望,用三至五年时间冲击省级、国家级硬笔书法特色学校,让粤华小学毕业的学生都能写一手好字。

  日前,东莞市2018年中小学秋季招生已经陆续开启,粤华学校小学部计划招生1570人,创造历史新高。

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  被问及“连年扩招将如何做好管理”时,萧欣粦表示,回忆起刚建校时候的筚路蓝缕,目前的困难都不算困难。“我们现在有一套非常有效的管理体系,师资力量也在逐年加强,连年扩招并不会带来管理上的困难。”

  “前两年,有些家长是对我们有疑虑的,即便孩子送进来读书了,还要跟其他学校的孩子做对比。但是往往半个学期、一个学期下来,家长发现我们这一套管理方法非常细致、有效,反而主动为我们做代言,主动告诉老师,自己的孩子又有什么进步。”

  据悉,该校教师每人都有一个“成长记录册”,都将自己的中长期目标分解为小目标记录在册,从细节方面入手,一步一个脚印去实现自己的目标。“这样的做法,要多付出很多心血,但是我经常跟老师们讲,既然选择了这条路,就要对得起学生、对得起老师的称号。”

  2016年,在广东省教育协会学校教育专业论文比赛中,粤华学校小学部一举斩获一个省一等奖、四个二等奖,所有参赛论文全由萧欣粦亲自把关。萧欣粦说,“既然要求老师们对得起教师的称号,就要从自己做起,多花时间着力培养老师。”2017年,该校承担的省级课题《寄宿制学校少年儿童劳动习惯养成教育的实践研究》也获得省专家组的一致好评。

  该校每位人手一本《好习惯养成手册》,手册内有关行为习惯养成方面的细致条例共有近30条,除此以外,由学生们自由选择发挥的诸如“帮爸妈擦桌子、扫地,给长辈夹菜盛饭,和父母一起做饭……”等例子,还有二十余条,基本覆盖了学生在校和家庭生活的方方面面。

  “手册”每个条例都分为“A”“B”“C”“D”四个等级,第一步先由孩子自己对自己评级,并写出自己的亮点和不足,随后交由家长写评语,每周上交给老师,由老师总评。

  萧欣粦表示,这样的做法不仅提升了学生的自律性,还增进了家庭生活的和谐程度,提高了家校沟通的有效性。

  该校规定每位学生每天阅读一篇美文、背诵一句名言名句同时还要做好摘录,每周上交一次,由老师统一评审。以此为契机,帮助学生提升文学素养和陶冶情操。萧欣粦认为,“其实说到底,就是做好细节规划并坚决执行,只有这样,教师和学生才能共同进步。”

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