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锦江区教育集团化发展后高新区也正式抱团了!
发布时间:2024-09-28 23:09浏览次数:

  在之前的推文中我们讲过,锦江区内“川师附中”和“七中育才”两大教育集团都在不断领办成员校,加快教育集团化发展的步伐。

  前有成都市十七中、三中由川师附中领办,改名四川师大附中书院分校和四川师大附中成龙分校;后有盐道街小学东湖分校、锦官驿小学,挂牌成都市七中育才附属小学东湖校区和成都市七中育才附属小学锦官驿校区。

  不过教育集团化发展的步伐可不会囿于一个区,这不,高新区官方最近就发布了消息:“成都高新区组建成都七中初中学校教育集团、成都教科院附中教育集团、成都教科院附校教育集团、中和中学教育集团以及银都紫藤初中教育集团五大教育集团”。

  如此看来,教育集团化平衡区域教育资源,构建高质量教育体系的脚步仍在继续,下面我们就一起来详细了解一下究竟有谁参与其中吧~

  成都高新和平学校成立于2003年,是高新区第一所涵盖小学、初中的九年一贯制学校。

  高新和平学校以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为办学指导思想,在德育教育领域取得了丰硕的成果,先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园网球特色学校”“中国中小学德育示范基地学校”“四川省艺术教育特色学校”等多项荣誉。

  据最新消息,该校已于5月20日上午正式更名为成都高新七初天和学校(加挂“成都七中初中学校教育集团天和学校”),正式成为成都七中初中学校教育集团成员校之一。

  一方面,学校后续能够享受到来自成都第七中学的教师团队和教育资源的倾斜,自身的含金量大大提升;

  再加上之前已有的成都七中初中学校(天环校区)和成都七中初中学校(锦城校区),成都七中初中学校教育集团目前在高新站南片区已拥有三所成员校,桥头堡算是彻底立起来了。

  另一方面,对于家长来说,一所“九义校”突然变身七中系,吸引力无疑大大增加,更何况站南片区初中本就实力不俗,仅剩的短板——成都高新新源学校也成为教科院附校教育集团的成员校(详见下文),这下摇号彻底没压力了~

  成都高新大源学校创办于2006年,占地42亩,同样是一所九年一贯制学校。

  学校建校以来将和谐教育的办学特色贯彻到底,在德、智、体、美、劳五育教育领域实现了全面发展,先后荣获“四川省小学作文基地学校”“成都市新优质学校”“成都市国学经典诵读示范学校”等荣誉。

  目前该校拥有160余名教职工,其中全国优秀教师1人,特级教师1人,省德育先进工作者2人,市级优秀教师4人,区学科带头人4人,区优秀教师32人,成都市骨干教师4人。

  全校教师平均年龄在30岁左右,学历上基本实现本科全覆盖,其中7人为研究生以上学历,师资结构年轻且富有活力。

  5月16日上午9时,成都高新中学天府一街分校揭牌仪式隆重举行。原成都高新大源学校正式更名为成都高新中学天府一街分校(加挂“成都教科院附中教育集团天府一街学校”),成为成都教科院附中教育集团成员校。

  该校在划片范围上属于大源片区,本来就是成都教科院附中教育集团和成都教科院附校教育集团的基本盘所在:成都市教育科学院附属中学、成都市教育科学研究院附属学校(原成都市天府实验学校),再加上实力强劲的成都市石室天府中学(锦城湖校区)......

  实在离谱,看上去已然没有短板了,这边建议大源片区的家长摇号直接闭上眼睛摇~

  成都高新新源学校位于高新区南区新园大道,是2008年建成的高新区直管公办九年一贯制学校。

  学校十分重视科创教育,充分激发师生创新发展的潜能与动力,也因此屡获殊荣:机器人VEX项目、RTEC项目多次获得全国冠军,先后被评为成都市青少年科技活动基点学校、成都青少年科技活动示范学校、四川省创客教育实验学校、全国青少年智力运动示范学校等。

  5月19日,成都教科院附校教育集团北区学校揭牌仪式隆重举行。原成都高新新源学校正式更名为成都市天府实验学校北区分校(加挂“成都教科院附校教育集团北区学校”),并成为该教育集团成员校。

  该校所属划片区域为高新站南片区,与上文中提到的“七初天和(原成都高新和平学校)”、“七初(天环校区)”、“七初(锦城校区)”同属一个划片,除此之外,“石室天府(交子校区)”也在该划片。

  目前学校拥有31个教学班,1496名学生和95位教师。校内功能分区合理,ag真人官方官网硬件设施先进。小学部、初中部相互守望又彼此独立,图书馆、食堂、体育馆、运动场、实验楼、行政楼等硬件设施也是应有尽有。

  根据高新区官方信息,目前,原成都高新新城学校已更名为四川省成都市中和中学润和分校,正式成为中和中学教育集团成员校。

  由于该校和下文中的成都高新新华学校同属中和片区,因此我们放到文末一起说。

  成都高新新华学校于2014年起正式行课,是一所成都高新区直属的公办九年一贯制学校。

  在这里,老师们对四川课改前沿阵地——“融创课堂”进行了深入的教学实践:通过儿童的视角,开发了一系列适合儿童心理、满足儿童需要的特色融创课程,例如:儿童川剧、游戏作文、品格教育、成长指导等。

  成果也是颇为喜人,《融创课堂:重构课堂关系的教学范型》课题先后获得了国家级教学成果二等奖、四川省政府教学成果一等奖。

  5月20日,成都高新区银都紫藤初中东区学校举行了集团化办学揭牌仪式,自此,原成都高新新华学校正式更名为成都高新区银都紫藤初中东区学校,成为银都紫藤初中教育集团成员校。

  在原成都高新新华学校变为成都高新区银都紫藤初中东区学校,以及上文中的原成都高新新城学校变为成都市中和中学润和分校之后,高新中和片区还有哪些学校在划片范围内呢?

  答案是:成都市中和中学、成都高新区银都紫藤初中学校和四川省教科院附属实验中学。

  通过上述介绍,相信各位家长对于加入五大教育集团的高新区五所九义校有了一定了解,但是高新官方公布的消息中还隐藏了两个相当重要的讯息,不知道你有没有注意到呢?

  第一,按照国家、省、市关于集团化办学的部署要求,高新区五大教育集团组建的前提是招生政策、划片范围不变。

  换句话说:高新区五所加入教育集团的成员校对于相应划片区域的择校质量提升是绝对正向的!

  第二,各教育集团将采取“理念共通、教师共培、学生共育、课程共建、智慧共享”的办学模式,促进集团龙头校与集团成员校共建、共享、共生,实现教育集团的整体发展和集团内各学校的特色发展。

  这意味着,此次高新区九义校“提质赋能”行动的总基调从一开始就定好了:总体谋求共同发展,各自建立办学特色。

  既优化了高新区内部教育资源配置,又降低了行业间恶意竞争的风险,在进一步实现区域教育协同发展的同时,也为成都市其他区域教育集团化的走向提供了一个良好的范本。

  借由这次高新区九义校“提质赋能”行动,我们也可以窥见,未来成都各区域教育集团化发展必然会慢慢摆脱野蛮生长的局面,在有关部门、相关政策的干预下逐渐步入正轨!

  教育公平是社会公平的重要基础,未来教育集团化发展的成果也必将惠及更多人群,让我们一起拭目以待吧~返回搜狐,查看更多

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